Comment élever les enfants pourqu’ils soient gentils

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  Nous voulons tous que nos enfants soient des enfants intelligents et heureux, mais l’essentiel est peut-être de les élever pour qu’ils deviennent bons et gentils.   Comment puis-je éduquer des enfants pour la gentillesse, comment créer des personnes capables … Lire la suite

La montagne de livres

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Lucas était né pour voler, en tout cas il en était persuadé. Il passait des heures à contempler les oiseaux et les traînées blanches des avions dans le ciel. Il tentait de fabriquer toutes sortes d’ailes : des grandes, des … Lire la suite

Les Grandes Oubliées

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  Nous vivons à une époque où les histoires qui ont donné un sens et une structure aux coutumes et aux institutions occidentales sont remises en question. Certaines de ces histoires sont belles, instructives et méritent d’être sauvegardées.   Cependant, … Lire la suite

Un manteau pas du tout ordinaire

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  Le manteau n’était pas du tout un manteau ordinaire… Il était doux comme le duvet d’un pissenlit, chaud comme le soleil de l’après-midi, confortable comme l’étreinte de notre ours en peluche préféré, et il avait quatre boutons brillants sur … Lire la suite

La lecture devrait être interdite

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Lire n’est vraiment pas bon. L’enfant qui lit peut devenir un adulte dangereux, qui ne se résigne pas devant les problèmes du monde, amené à croire que la réalité peut être changée.

Après tout, la lecture développe un pouvoir incontrôlable, trop libérateur. Sans lecture, l’être humain pourrait mourir content, ignorant les chaînes qui l’emprisonnent et celles qui le lient aux autres.

 

Mama Miti, la mère des arbres

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  « Chaque arbre planté est un espoir de paix. »   Wangari Maathai           Quand Wangari Maathai était petite, les montagnes qui entouraient la ferme de ses parents, au centre du Kenya, étaient toutes habillées de vert. Des … Lire la suite

Moins qu’humain

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David Livingstone Smith est professeur de philosophie et cofondateur et directeur de l’Institute for Cognitive Science and Evolutionary Studies de l’Université de la Nouvelle-Angleterre. « La déshumanisation, écrit-il, est un fléau, et ce depuis des millénaires. Elle agit comme un … Lire la suite